Portrait Anne-Claudine Oller

OLLER 2026

Programme OLLER 2026
AXE 2 : Une ville de tous les âges, de l’enfance, de la jeunesse, des aînés et de la réussite citoyenne

ENGAGEMENT 2.3Mise en place d’ATSEM mobiles pour garantir l’encadrement de nos enfants dans les meilleures conditions

Pourquoi ?

Objectif principal

L’école maternelle joue un rôle essentiel dans les apprentissages précoces, la socialisation et la réduction des inégalités dès le plus jeune âge. En France, les classes de maternelle comptent en moyenne 24 à 25 élèves, avec des effectifs souvent plus élevés dans les communes urbaines et populaires. Dans ce contexte, la présence des ATSEM (Agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) est déterminante pour accompagner les enseignants, assurer le bien-être des enfants et garantir des conditions d’accueil sécurisées. Or, les absences imprévues (maladie, formation, congés) peuvent désorganiser fortement le fonctionnement des classes et dégrader l’encadrement, notamment pour les plus jeunes élèves ou ceux ayant des besoins particuliers. Ces situations pèsent sur les équipes éducatives et peuvent accentuer les inégalités scolaires.

Enjeux locaux

À Juvisy, garantir une continuité de l’encadrement en maternelle est un enjeu éducatif, social et de service public.

Comment ?

Objectif principal

Nous mettrons en place un dispositif d’ATSEM mobiles, destiné à renforcer la continuité et la qualité de l’encadrement. Cette mesure est réalisable à court terme:
  • Création d’une ou deux ATSEM mobiles capables d’intervenir rapidement dans les différentes écoles de la commune en cas d’absence. Ces emplois devront être pérennes et les ATSEM devront être formées et volontaires, pleinement identifiées et intégrées aux équipes des différentes écoles.
  • Objectif de remplacement rapide : assurer un remplacement effectif dès le premier jour d’absence, afin de maintenir un encadrement conforme aux besoins des classes.
  • Adaptabilité aux situations spécifiques : renfort prioritaire dans les classes de petite section ou accueillant des enfants à besoins éducatifs particuliers.
  • Coordination renforcée entre la direction des écoles, les services municipaux et l’Éducation nationale pour anticiper et organiser les remplacements.

Coût et financement

Coût de la mesure: € € €

Financement

  • Le coût correspond principalement à la création ou à la stabilisation de quelques postes supplémentaires d’ATSEM, intégrés au cadre d’emplois existant.
  • Il peut être pris en charge par le budget communal, avec une optimisation des remplacements et une meilleure gestion des absences.
  • Cet investissement est essentiel pour garantir l’égalité des conditions d’accueil, soutenir les équipes éducatives et offrir à chaque enfant un environnement scolaire sécurisé, bienveillant et propice aux apprentissages à Juvisy-sur-Orge.